Avaliação Diagnóstica - Matemática

Oie! Tudo bem com vocês?
Vim trazer a segunda parte da AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA que eu costumo aplicar para as turmas de Alfabetização, antes de preencher as planilhas de diagnose. Lembra que eu prometi mostrar para vocês? Como eu disse antes, pode ser aplicada na turma de 1º ou 2º ano, de formas diferentes. A criança que vem da Educação Infantil passará uma fase de transição e talvez seja o primeiro contato com um instrumento avaliador formal. É preciso mediar esse momento com carinho e individualmete. Já com a criança de 2º Ano, espera-se um pouco mais de autonomia, podendo conduzir a avaliação em grupo de forma orientada. Mas, cada realidade é única. Lembre-se sempre disso. O meu intuito aqui não é estabelecer padrões, e sim auxiliar vocês.